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1. Le lezioni iniziano il 3 ottobre 2015e terminano il 16 aprile 2016 |
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2. Le sessioni d'esame sono quattro: |
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I. |
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Sabato 30 gennaio 2016 |
II. |
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Sabato 07 maggio 2016 |
III. |
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Sabato 21 maggio 2016 |
IV. |
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Sabato 24 settembre 2016 |
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3. Le iscrizioni sono aperte dal 1 settembre al 3 ottobre 2015 in via delle Razziche,4 dal lunedì al venerdì dalle ore 8.30 alle ore 13.00 |
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L'iscrizione comporta: |
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a) La compilazione della domanda sull’apposito modulo fornito dalla segreteria |
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b) Per i nuovi: la consegna di due fotografie formato tessera |
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Direttore della scuola: don Diego Facchetti dondiego@gmail.com
Tel. 030.3712236 - 340.5859709
Segretaria: Assunta Cristini |
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I corsi si terranno presso il Polo Culturale Diocesano via Bollani 20 il sabato pomeriggio dalle ore 14.30 alle 18.20 |
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PIANO DI STUDI PER L’ANNO ACCADEMICO 2015-2016 |
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Anno Introduttorio Fondamentale |
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- INTRODUZIONE ALLA FILOSOFIA (Prof. Francesco Tomasoni)
- INTRODUZIONE ALLA TEOLOGIA E TEOLOGIA FONDAMENTALE
(Prof. Gianluca Montaldi)
- SACRA SCRITTURA: introduzione generale (Prof. Luigi Bontempi)
- TEOLOGIA MORALE: temi di morale fondamentale (Prof. Diego Facchetti)
- INTRODUZIONE ALLA LITURGIA (Prof. Ovidio Vezzoli)
- CATECHETICA FONDAMENTALE (Prof. Roberto Lombardi)
- STORIA DELLE RELIGIONI (Prof. Flavio Dalla Vecchia)
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Triennio Anno C |
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- SACRA SCRITTURA: Introduzione agli Atti degli Apostoli e alle lettere del Nuovo Testamento (Prof. Marialaura Mino)
- TEOLOGIA DOGMATICA: Antropologi teologica
a) L'umanità alla luce della crezione. I racconti biblici delle origini (Prof. Flavio Dalla Vecchia)
b) Lineamenti di antropologia patristica (Prof. Antonio Zani)
c) L'uomo creatura peccatrice graziata da Dio in Cristro (Prof. Angelo Maffeis)
d) Il destino dell'uomo: l'scatologia (Prof. Giacomo Canobbio)
- TEOLOGIA MORALE: Morale sociale e politica (Prof. Diego Facchetti)
- STORIA DELLA CHIESA: dal Concilio di Trento
(sec. XVI) al Concilio Vaticano II(sec. XVI) (Prof. Livio Rota)
- CATECHETICA: la dimensione antropologica
della catechesi (Prof. Roberto Lombardi)
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